Przedszkolaki z grupy V wybrały się po raz pierwszy do Muzeum Historii Medycyny i Farmacji. Wizyta rozpoczęła się od zwiedzenia wszystkich pomieszczeń, w których były rozmaite gabinety z dawnych czasów: laryngologiczny, stomatologiczny czy okulistyczny, szpital polowy oraz gabinet RTG. Następnie dzieci udały się do starodawnej apteki gdzie poznały tajniki robienia lekarstw. Na koniec przedszkolaki wykonały odlewy gipsowych figurek przedstawiających Pałac Branickich, które mogły zabrać do domu. Pogoda sprzyjała wyjściu więc dzieci nie mogąc powstrzymać się od zabawy baraszkowały w kolorowych liściach. To był bardzo miło spędzony czas!

         „Zdrowo rośniemy, bo owoce jemy” – pod takim hasłem dzieci z grupy II poznawały znaczenie owoców dla zdrowia podczas omawianej tematyki kompleksowej. Zgromadzone w kąciku przyrody okazy z sadu i ogrodu, przedszkolaki wykorzystały do codziennego doświadczania różnymi zmysłami: smakowały, dotykały, wąchały. Największą radość sprawiły dzieciom zagadki smakowe oraz zrobienie mini szaszłyków. Na zakończenie zajęć kosz z owocami był pusty, co świadczy o tym, że wszystkie owoce smakowały dzieciom. A najważniejsze, że dzienna porcja została organizmowi dostarczona. Od dziś dzieci ograniczają słodycze na rzecz zdrowych, smacznych i równie słodkich owoców.

..Kolorowe listki spadły już na trawę...

      Jesień to nie tylko kolorowe liście, kasztany i żołędzie ale też obfitość plonów z sadów i ogrodów. Przedszkolaki z V grupy doskonalą swoje umiejętności w rozpoznawaniu i nazywaniu warzyw i owoców. W tym celu wybrały się na pobliski stragan by poczynić odpowiednie zakupy. Przez cały tydzień dzieci poznawały różnymi zmysłami  owoce i warzywa. określały ich kształt, wielkość, kolor, przeliczały i segregowały. Dzieciom bardzo podobały się zagadki dotykowe, gdzie bez trudu rozpoznawały i nazywały warzywa i owoce po dotyku.  Same  ( prawie) przygotowały sok owocowo-marchwiowy, który następnie z przyjemnością wypiły. Nie zabrakło także zabaw plastycznych z użyciem warzyw. To był bardzo smakowity tydzień !!!

"Patisony , bakłażany, marchew i pietruszka..."

           Czas jesieni to nie tylko spadające kolorowe liście, obfitość owoców i warzyw ale też czas dla niektórych zwierząt do szykowania się do zimy. W naszym ogrodzie często można spotkać biegające wiewiórki szukające orzeszków czy żołędzi ale ostatnio pojawił się jeż. Jeżyk wprowadził się do domku i chyba ma zamiar w nim spędzić zimę. Zagrzebany w liście zwinął się już w kulkę i ....śpi. I jak mówią  słowa dziecięcej piosenki :"A w ogrodzie jeżyk śpi, zbudź się jeżu zbudź" my jeża nie będziemy budzić. Więc ciiiiiiiiiii - kolorowych snów jeżyku - do wiosny!

               W ramach realizowania tygodniowej tematyki „Zapachy i smaki jesieni” dzieci z grupy VI przyniosły do przedszkola owoce. Zajęcia rozpoczęły się od zagadek sensorycznych –  straszaki identyfikowały owoce za pomocą wszystkich zmysłów. Porównywały wygląd, przyporządkowywały napisy do eksponatów. Przyniesione dary jesieni posłużyły również do zabaw matematycznych. Ale największą radość sprawiło dzieciom wykonanie smacznych i zdrowych szaszłyków z owoców. Tego typu zajęcia oprócz tego że uczą samodzielności i są nie lada przyjemnością, to dodatkowo służą kształtowaniu właściwych nawyków żywieniowych.

     Po raz pierwszy w tym roku szkolnym gościliśmy w naszym przedszkolu muzyków z „ARTEMUZY” z audycją muzyczną. Przedszkolaki z zaciekawieniem wysłuchały historii o Ziemi, na której kiedyś było czysto, pięknie i zielono, a wszyscy byli zdrowi i szczęśliwi. Jednak przyszedł taki dzień kiedy Ziemia zaczęła czuć się chora i zmęczona. Ludzie zaczęli się zastanawiać co się stało i jak można jej pomóc. Na szczęście znalazła się mądra pani Doktor, która wiedziała co trzeba zrobić żeby Ziemia znów poczuła się dobrze. Audycja poruszyła bardzo ważne tematy ekologiczne: recykling, smog, segregację śmieci. Przedszkolaki dowiedziały się jak ważne jest dbanie o środowisko i że każdy, nawet najmniejszy człowiek, może zrobić wiele dobrego dla swego otoczenia np. właściwie segregując śmieci. Przy tym wszystkim dzieci miały okazję wysłuchać brzmienia instrumentów tj.: gitara klasyczna, klarnet czy altówka.

       Rozróżnić owoc od warzywa to nie taka prosta sprawa, przekonały się o tym czterolatki ( gr.III) podczas klasyfikacji przyniesionych jadalnych eksponatów. Z podziałem owoców i warzyw nie było łatwo. Owoce jemy najczęściej jako przekąskę na drugie śniadanie lub podwieczorek, warzywa najczęściej dodajemy do dania głównego. Taki kulinarny  tok myślenia został przyjęty. Jedno jest pewne, ekspertem w dziedzinie warzyw czy owoców niewątpliwie byłby ich smakosz. Trening uważności rozpoczęty. Kwaśny, słodki, gorzki, ostry, soczysty, twardy, miękki..  trzeba spróbować żeby się przekonać.  Bo o tym, że warto  jeść warzywa i owoce wiemy wszyscy - SĄ ŹRÓDŁEM CENNYCH WITAMIN.  Zachęcajmy dzieci do poznawania nowych smaków i sami bądźmy najlepszym  przykładem dla naszych pociech.
      Z kulinarnego punktu widzenia pomidor, papryka , ogórek, cukinia czy dynia to warzywo...z botanicznego są to owoce.  :)

      Dzieci z grupy IV i VI wzięły udział w pierwszych zajęciach w ramach III edycji projektu „#DzieciUcząRodziców” w tym roku - „Bezpieczny uczeń”. Nasi mali uczniowie mieli okazję obejrzeć prezentację multimedialną podejmującą tematykę bezpieczeństwa dzieci. Przypomnieliśmy sobie wszystkie zasady dotyczące prawidłowego przechodzenia przez jezdnię. Była to też lekcja o znakach drogowych, numerach alarmowych i istocie noszenia odblasków, a także przypomnieliśmy zasady zachowania podczas zabawy na placu zabaw. Celem głównym zajęć było poszerzenie i utrwalenie wiedzy z obszaru bezpieczeństwa dzieci w zakresie bezpieczeństwa w drodze do przedszkola, w przedszkolu i w domu. Końcową częścią zajęć w ramach akcji „Dzieci uczą rodziców” są zadania, które dzieci wykonują w trakcie zajęć, a efekty swojej pracy zabierają do domu i pokazują rodzicom - na kartach pracy jest komunikat adresowany do rodzica, który zachęca do przeznaczenia czasu na wspólną naukę.