"Wystarczy nieco wody
Do zwykłej nalać szklanki,
By bańki można było
Z mydlanej puszczać pianki..."

      Przedszkolaki z grupy IV i VI wraz z Paniami wybrały się na wycieczkę do Planetarium i Uniwersyteckiego Muzeum Przyrody. Już samo miejsce, jakim jest Planetarium wzbudziło w dzieciach dużą ciekawość. Przedszkolaki uczestniczyły w kosmicznym seansie, z którego mogły się dowiedzieć o gwiazdozbiorach, planetach Układu Słonecznego oraz zjawiskach astronomicznych. Niepowtarzalny przekaz treści sprawił, iż dzieci z zapartym tchem obserwowały niebo. Po zakończonym seansie dzieci udały się do Muzeum Przyrody, gdzie z zaciekawieniem obejrzały wystawę zwierząt mieszkających w polskich lasach, poznały życie pingwinów oraz role pszczół w przyrodzie. Dzieci obejrzały naturalne okazy różnych zwierząt oraz różnego rodzaju skały i minerały. Wyjazd wzbudził ogromne zainteresowanie dzieci otaczającym nas wszechświatem oraz najbliższą nam naturą. (ASL)

         Przedszkolaki z grupy VII często chodzą na spacery do ogrodów Pałacu Branickich. Tym razem dzieci miały okazję  zwiedzić cały pałac, łącznie z jego podziemiami. Wielkie wrażenie zrobiła na przedszkolakach sala  balowa Aula Magna, ogromne schody i pozostałe sale. W podziemiach dzieci szukały skrzyni ze skarbami i pokoju księżniczek. Na szczęście nie było żadnych „strachów”. Podczas zwiedzania dzieci obejrzały ciekawą prezentację multimedialną i wykonały herby rodowe Jana Klemensa Branickiego, które mogły zabrać ze sobą.  Aż żal było wracać do przedszkola, bo każde z dzieci chciałoby zamieszkać w takim pałacu, tylko co Państwo na to??? (UG)

     16 listopada przypada Międzynarodowy Dzień Tolerancji ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Hasłem przewodnim tego dnia w naszym przedszkolu było „Jesteśmy różni, ale tacy sami – wszyscy jesteśmy przyjaciółmi”. By to zaakcentować wszyscy tego dnia włożyli coś koloru zielonego, zarówno dzieci jak i panie. W każdej grupie zostały przeprowadzone zajęcia podczas których dzieci uczyły się prawidłowych postaw społecznych, a w szczególności akceptacji odmienności innych, poszanowania cudzej godności i uwrażliwienia na uczucia innych. Dowiedziały się, że każdy z nas jest inny i każdego należy szanować. W swoich grupach dzieci wykonywały szereg działań próbując odpowiedzieć na pytanie: „Co to jest tolerancja?”, m.in. wskazywały różnice między dziećmi przedstawionymi na ilustracjach, słuchając baśni Ch.H.Andersena „Brzydkie kaczątko” dowiedziały się, że nie należy oceniać innych po wyglądzie, czy pochodzeniu, wykonywały prace plastyczne.
       Podsumowując Dzień Tolerancji można uznać go za bardzo udany. Dzieci bawiły się wspaniale, a zarazem sporo się nauczyły. W ten sposób wdrażaliśmy małego człowieka do zachowań prospołecznych. A to nie koniec naszych działań. Przed naszymi przedszkolakami spotkania z osobą niewidomą oraz poruszającą się na wózku - wszystko po to, by uwrażliwić i oswoić dzieci z „odmiennością”.                                                                                        (BK)

     Mimo deszczowej pogody 6 – latki z grupy VI i VII wybrały się na wycieczkę do Domu Kultury Śródmieście w Białymstoku. Podczas wizyty dzieci nawiązały kontakt ze sztuką współczesną, oglądając ekspozycję zdjęć Natashy Pavluchenko, która jest projektantką mody i ilustratorką, pochodzącą z Białorusi, ale mająca także polskie korzenie. Znana projektantka jest laureatką wielu konkursów z branży mody i designu. Celem wycieczki było przygotowanie dzieci do świadomego uczestnictwa w kulturze oraz obcowania ze sztuką. Wycieczka do Domu Kultury Śródmieście w Białymstoku stanowiła niezwykłą lekcję, która na długo pozostanie w pamięci naszych małych przedszkolaków. (SZ)

Kto ty jesteś?
 – Polak mały…
Jaki znak twój
 - orzeł biały

      W ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa przedszkolaki „na żywo” połączyły się z autorem książek dla dzieci - panem Markiem Michalakiem. Podczas spotkania autor wyjaśnił dzieciom, skąd czerpie pomysły oraz że inspirację do jego najnowszej książki, "Opowieści o tym, co w życiu ważne", dały mu jego własne dzieci. Julka i Miłosz  - bohaterowie książki - opowiadają o swoich codziennych doświadczeniach rodzinnych, szkolnych, koleżeńskich. Czasami się sprzeczają, czasami sobie pomagają, jak to się dzieje w każdym domu, co sprawia, że historie są tak bliskie małym czytelnikom. Dzieci słuchały z zaciekawieniem oraz żywo reagowały na jego słowa. Podczas omawiania procesu powstawania książki - od pomysłu, redakcji aż do jej wydania przedszkolaki zadawały pisarzowi dużo różnych pytań, na które autor chętnie odpowiadał. Następnie przeczytał jedno z opowiadań z "Opowieści o tym, co w życiu ważne". Podczas spotkania okazało się, że Pan Marek to nie tylko pisarz, ale też członek kapituły przyznającej wybitnym osobowościom wybranym przez dzieci  Order Uśmiechu. Dzieci z zainteresowaniem obejrzały order oraz zdjęcie dziewczynki, która była jego pomysłodawczynią. To było bardzo interesujące spotkanie, choć online dało dzieciom możliwość poznania prawdziwego autora książek. Nie pozostało nic więcej jak zabrać się za czytanie kolejnych przygód Julki i Miłosza.

       Dzieci z grupy V po raz kolejny odwiedziły przedszkolne laboratorium. Na zajęciach w sali mogły poznać genezę powstawania zjawiska atmosferycznego jakim jest deszcz. Eksperyment z wrzącą wodą i skraplającą się parą wodną w zetknięciu z zimnym powietrzem przeprowadziła pani. Natomiast w „laboratorium” młodzi chemicy mogli samodzielnie wykonać eksperyment z kolorowym deszczem. Wyciśnięta do kubeczka z wodą, pianka do golenia imitowła chmurkę, a samodzielnie przygotowane barwniki (bibuła rozpuszczona w wodzie) pipetą dozowane były na piankę. Kolorowy deszcz cienkimi strużkami sączył się z piankowych chmurek, wywołując zachwyt i radość u dzieci . Nie wierzycie ? Spróbujcie sami :) .
        PS. W naszych eksperymentach używamy kubeczków plastikowych, uprzednio już użytych do picia wody. Chcemy być eko:).                                (DK)