Kronika przedszkola

    W dniach 29 września – 3 października 2025 r. odbywa się ogólnopolska inicjatywa „Tydzień Budowania Relacji”, organizowana w ramach programu Ministerstwa Edukacji. To wyjątkowe wydarzenie ma na celu wzmocnienie relacji w społecznościach szkolnych i przedszkolnych, promowanie empatii, dialogu i wzajemnego szacunku między dziećmi, nauczycielami, rodzicami. Inicjatywa zachęca do wspólnego spędzania czasu, otwartości na drugiego człowieka oraz budowania trwałych więzi, które są fundamentem dobrego samopoczucia i efektywnej nauki. W ramach tego tygodnia zaplanowaliśmy dla dzieci szereg specjalnych zajęć i warsztatów, które pomogą im: rozwijać wrażliwość na potrzeby innych i empatię, nazywać i wyrażać emocje oraz rozmawiać o tym, czego potrzebują, znajdować pokojowe sposoby na rozwiązywanie sporów i trudności, tworzyć przyjazną i wspierającą atmosferę opartą na życzliwości.(M.D.)

    Dzieci z naszego przedszkola odwiedziły Muzeum Rzeźby Alfonsa Karnego w ramach warsztatów pt. „Misja Muzeum”. Podczas wizyty przedszkolaki zwiedzały sale muzealne, podziwiały rzeźby oraz dowiedziały się, czym zajmuje się muzeum i dlaczego warto dbać o dziedzictwo kultury. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści przewodnika, a następnie wzięły udział w zajęciach plastycznych. W części warsztatowej samodzielnie kolorowały ilustracje przedstawiające muzeum, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Wyjście było ciekawym i inspirującym doświadczeniem – dzieci poznały świat sztuki w przystępny i atrakcyjny sposób, a zdobyta wiedza na długo pozostanie w ich pamięci. (W.K.)

    Dzieci z grupy Jeżyków brały udział w zajęciach wspierających rozwój koordynacji, spostrzegawczości i zmysłu dotyku. Podczas zabaw na sali gimnastycznej przedszkolaki:
   * układały wzory z kolorowych klocków i patyczków, odwzorowując proste sekwencje,
   * dopasowywały obrazki do ich cieni oraz łączyły w pary przedmioty o podobnych kształtach,
   * bawiły się w rozpoznawanie przedmiotów dotykiem – w magicznym pudełku ukryte były różne zabawki i naturalne skarby, które dzieci odgadywały bez użycia wzroku,
   * ćwiczyły równowagę i koordynację w zabawach ruchowych z wykorzystaniem tunelu, toru przeszkód i piłek,
   * uczestniczyły w zabawach rytmiczno–ruchowych przy muzyce, ucząc się łączyć ruch z rytmem i sygnałem dźwiękowym.

      W ramach innowacji pedagogicznej „Smacznie, Zdrowo, Kolorowo” dzieci z naszego przedszkola samodzielnie przygotowywały zdrowe śniadanie. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem wybierały świeże produkty: warzywa, owoce, pieczywo pełnoziarniste oraz nabiał. Każde dziecko miało możliwość samodzielnie skomponować swoją kolorową kanapkę lub sałatkę, ćwicząc przy tym umiejętności kulinarne, rozwijając samodzielność oraz kreatywność. Podczas zajęć dzieci uczyły się także zasad zdrowego odżywiania – dowiedziały się, dlaczego warto jeść warzywa i owoce oraz jak ważne jest regularne spożywanie posiłków. Przygotowane śniadanie wyglądało niezwykle apetycznie i kolorowo, a co najważniejsze – wszystkim bardzo smakowało. Dzięki tej aktywności dzieci mogły przekonać się, że zdrowe jedzenie może być pyszne i ciekawe, a wspólne gotowanie to wspaniała zabawa. (W.K.)

        Dbając o bezpieczeństwo naszych przedszkolaków w dniu dzisiejszym o godz. 9:30 zostały przyprowadzone praktyczne ćwiczenia w ewakuacji dzieci i pracowników z budynku przedszkola. O organizacji alarmu poinformowano wcześniej Komendę Wojewódzką Państwowej Straży Pożarnej w Białymstoku  Za właściwy przebieg ćwiczeń odpowiadał Dyrektor Przedszkola, natomiast akcja odbywała się we współpracy i pod czujnym okiem strażaków z KG PSP. Celem akcji było nabywanie przez dzieci umiejętności właściwych zachowań w sytuacji zagrożenia, zapoznanie ich z zasadami bezpiecznej ewakuacji – szybkiej, zorganizowanej i pozbawionej elementów paniki. Na umówiony sygnał dźwiękowy zgodnie z Procedurą Ewakuacji wszyscy sprawnie i bezpiecznie opuścili budynek przedszkola wyjściami ewakuacyjnymi. Cała akcja przebiegała bez zakłóceń. W czasie 2 minut i 55 sekund wszystkie sale przedszkolne i pomieszczenia administracyjno - gospodarcze pozostały puste. Po złożeniu raportu w „Punkcie zbiórki" w ogrodzie przedszkolnym przez poszczególne wychowawczynie wynikało, iż wszyscy pracownicy oraz przedszkolaki opuściły rejon zagrożony. W próbnej ewakuacji wzięły udział wszystkie obecne w tym dniu dzieci z 6 grup przedszkolnych oraz cały personel placówki - osoby dorosłe  . 
       Ćwiczenia tego typu są bardzo potrzebne, nie tylko zwiększają świadomość i gotowość do działania w przypadku rzeczywistej ewakuacji, ale również pozwalają na ocenę, które aspekty planu ewakuacyjnego funkcjonują prawidłowo, a które wymagają poprawy. Organizowanie próbnej ewakuacji to nie tylko obowiązek prawny instytucji, ale również wyraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo jej podopiecznych. U nas wszystko poszło doskonale (BK)

    Dzisiaj w grupie Jeżyków odbyły się zajęcia kulinarne pod hasłem „Śniadanie Mistrzów”. Celem zajęć było promowanie zdrowego odżywiania oraz rozwijanie samodzielności dzieci. Na początku przypomnieliśmy sobie zasady zdrowego żywienia i omówiliśmy, z jakich produktów można przygotować zdrowe śniadanie. Dzieci poznały wartości odżywcze warzyw, pieczywa pełnoziarnistego, nabiału oraz naturalnych past (np. jajecznej, twarożkowej). Następnie każde dziecko samodzielnie przygotowało swoją kanapkę, wybierając spośród przygotowanych składników: pieczywo, masło, ser, szynka, ogórek, pomidor, sałata, rzodkiewka, szczypiorek. Dzieci chętnie i z zaangażowaniem komponowały swoje śniadanie, dbając o estetykę i różnorodność. Po zakończeniu pracy wspólnie zasiedliśmy do stołu i ze smakiem zjedliśmy przygotowane przez siebie kanapki. Dzieci były dumne ze swoich kompozycji i chętnie dzieliły się wrażeniami. 

    W ramach realizowania tygodniowej tematyki „Jesienne impresje” dzieci z grupy VI przyniosły do przedszkola różnorodne owoce i warzywa. Ich duży zapas był dobrą okazją do nauki matematyki. Przedszkolaki dzieliły dary jesieni na zbiory, przeliczały oraz porównywały ich ilość. Ćwiczyły również zmysły dotyku i węchu rozpoznając przy zasłoniętych oczach jaki to owoc bądź warzywo. A na koniec tygodnia dzieci samodzielnie wykonały sałatkę owocową, którą że smakiem zjadły.(E.Z)

    Dzisiejszego dnia w grupach Myszek, Jeżyków, Wiewiórek i Sówek odbyło się spotkanie z policjantem w ramach programu „Bezpieczny Przedszkolak”. Celem wizyty było przypomnienie dzieciom zasad bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach dnia codziennego. Pan policjant opowiedział przedszkolakom o zasadach przechodzenia przez jezdnię, znaczeniu sygnalizacji świetlnej oraz numerach alarmowych, które należy znać w razie niebezpieczeństwa. Dzieci dowiedziały się także, jak reagować w kontaktach z nieznajomymi oraz jak bezpiecznie poruszać się podczas spacerów i wycieczek. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w rozmowie, zadawały pytania i chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami. Największą atrakcją była możliwość obejrzenia elementów wyposażenia policjanta oraz wspólne ćwiczenia praktyczne. Spotkanie zakończyło się pamiątkowym zdjęciem i podziękowaniem dla zaproszonego gościa. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się, jak dbać o własne bezpieczeństwo i czują się pewniej w różnych sytuacjach. (W.K.)

      Od roku działa w przedszkolu Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji i Rozwoju „Trampolina ” założone przez rodziców chcących zrobić coś dla dzieci. Dzięki ich pasji, inicjatywie i wizji pomysłodawcy stowarzyszenia - pana Krzysztofa  powstał KLUB TATUSIA. To lokalna inicjatywa społeczna, której celem jest integracja ojców dzieci uczęszczających do Przedszkola Samorządowego nr 25 w Białymstoku poprzez wspólne działania ogrodnicze.  Głównym założeniem projektu jest zorganizowanie przez ojców, we współpracy z przedszkolem, mini-ogródka edukacyjnego. Projekt aktywizuje ojców, wzmacnia ich relacje z dziećmi oraz tworzy trwałą, ekologiczną przestrzeń do edukacji i zabawy.  Projekt sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.  
    Nadszedł czas na działanie - czas na AKCJĘ OGRÓDEK. I tu wkraczają tatusiowie uzbrojeni w grabie, łopaty, wkrętarki i piły - EKIPA. Był wysiłek, pot ( + 25 st.C) i wielka radość gdy powstawały kolejne skrzynki, płytki układały się w chodniczek a całość otoczył płotek. To dopiero początek - powstanie jeszcze owocowy zakątek, w którym zostaną zasadzone owocowe krzewy, płotek będzie miał furtkę ( a nawet 2)  - już niedługo. Dziś WIELKIE BRAWA dla EKIPY - choć na zdjęciu pozują najwytrwalsi BRAWA dla WSZYSTKICH biorących udział w powstaniu ogródka. Jesteście WSPANIALI  - DZIĘKUJEMY

    19 września Świętowaliśmy Dzień Przedszkolaka. W grupie Misie zabawę rozpoczęliśmy od quizu o naszym przedszkolu. Następnie braliśmy udział w zabawach z balonami, robiliśmy tatuaże i tańczyłyśmy na balonowej dyskotece. Na zakończenie wszystkie Super Przedszkolanki otrzymały dyplom oraz wybrały się na jesienny spacer do Pałacu Branickich. Wszystkim przedszkolankom składamy serdeczne życzenia. (S.O.)

Każdy przedszkolak dobrze wie,
że kiedy 20 wrzesień zbliża się,
od najmłodszego, aż po starszaka,
wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka

    Dzieci z grupy „wiewiórek „ w poszukiwaniu pierwszych oznak jesieni wybrały się do pobliskiego parku. Spacerując dotarliśmy do ogrodu różanego gdzie cieszyliśmy się widokiem i zapachem kwitnących róż. Ogród różany to prawdziwa perełka w parku Branickich - niezwykłe miejsce gdzie można odpocząć i nacieszyć oczy kolorami. Spotkaliśmy tam także prawdziwą wiewiórkę, która wcale nie bała się naszej wesołej gromadki. Powrót do przedszkola jeszcze dzisiaj bez jesiennych skarbów ale może za tydzień ….któż to wie.(DK)

    Twórczość dziecka to najpiękniejsza
forma poznawania świata

    Dnia 17 września dzieci z grupy Sówki wybrały się na wycieczkę na pobliskie skrzyżowanie. Celem było poznanie zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię oraz obserwacja sygnalizacji świetlnej i znaków drogowych. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści nauczycieli, aktywnie zadawały pytania i utrwalały wiedzę o bezpieczeństwie na drodze. Wyjście pozwoliło im wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce. (E.P.)

         Dziś w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki– święto kreatywności, odwagi i zabawy. Już od rana dzieci wchodziły do sali ubrane w stroje ozdobione kolorowymi kropkami, a przedszkolne sale zamieniły się w prawdziwą „krainę kropek”. Dzień rozpoczęliśmy od wspólnej rozmowy o tym, co oznacza kropka i jak może stać się początkiem niezwykłych pomysłów. Przedszkolaki obejrzały krótki filmik o małej Vashti, która odkryła w sobie talent dzięki jednej małej kropce. Następnie dzieci brały udział w różnorodnych zabawach i aktywnościach plastycznych: 

    W grupie Misie doskonale wiemy jaką moc mają książki! Dlatego bardzo cieszymy się, kiedy możemy gościć rodziców podczas wspólnego czytania książek naszym przedszkolakom. Dzisiaj mieliśmy przyjemność wysłuchać bajeczki o syrence Arielce czytanej przez mamę Marceliny T. Bardzo dziękujemy za poświęcony czas, zaangażowanie i piękne czytanie.(S.O.)

      Przedszkolaki z najstarszych grup wybrały się do Białostockiego Teatru Lalek na przedstawienie pt.:„Palko”. To opowieść o  chłopcu ciekawym świata, który odkrywa świat jeżdżąc na swojej ulubionej hulajnodze. Ma bogatą wyobraźnię, którą rozwija czytając mnóstwo książek. Jest bardzo podobny do swoich rówieśników – wesoły, pomocny, koleżeński – z jedną różnicą. Jest odrobinkę nieporadny... Palko szuka przyjaciela ale czy go odnajdzie......zapytajcie dzieci, które z zapartym tchem oglądały jego przygody. To było bardzo fajne wyjście. 

    W dzisiejszy słoneczny dzień dzieci z grupy „Jeżyki” wybrały się na spacer do ZOO Akcent w Białymstoku. Już od samego wejścia przedszkolaki były bardzo podekscytowane możliwością spotkania zwierząt, o których wcześniej uczyły się w sali przedszkolnej.

    Czterolatki z grupy „Wiewiórek” po raz pierwszy odwiedziły Muzeum Rzeźby im.A.Karnego w Białymstoku. Dzięki pani Ani- kustosz muzeum- dzieci mogły poznać niezwykły świat rzeźby. Z zainteresowaniem obejrzały wystawę stałą, w tym słynne „głowy” wyrzeźbione przez artystę oraz odtworzoną pracownię twórcy. Duże wrażenia zrobiła również instalacja z rzeźb wykonanych z przetopionych aluminiowych puszek, a także wystawa prac uczniów szkoły plastycznej w Supraślu. Spotkanie ze sztuką wzbudziło wiele emocji i zachwytu- dla dzieci była to wyjątkowa i inspirująca przygoda. (D.K.)

Za nami wyjątkowy i pełen emocji pierwszy tydzień w naszej przedszkolnej przygodzie. Dzieci z grupy „Myszki” z odwagą przekroczyły próg sali, poznając swoje nowe miejsce, nauczycielki oraz kolegów i koleżanki. Choć pojawiło się kilka łezek to dzieci dzielnie sobie radziły a z każdym dniem było coraz więcej uśmiechów i dobrej zabawy. Jesteśmy dumni z naszych dzielnych przedszkolaków!  (J.D.)

    4 września, przedszkolanki z grupy Misie wyruszyły na spacer do Akcent ZOO w Białymstoku.  Celem wyjścia było wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt tam mieszkających, zapoznanie z warunkami ich życia oraz kształtowanie umiejętności grzecznego i kulturalnego zachowania w miejscach publicznych. Dzieci zapoznały się z wieloma gatunkami zwierząt. Misiom szczególnie spodobały się niedźwiedzie, żubry i wilki. Spacer okazał się ciekawą lekcją przyrody. Ogród zoologiczny jest atrakcyjnym miejscem do spędzania wolnego czasu.(S.O.)

     Przedszkole to zupełnie nowy rozdział w życiu każdego dziecka. Niezależnie od tego, czy wcześniej uczęszczało do żłobka, czy miało nianię, spędzało czas z dziadkami czy opiekowali się nim dotąd rodzice. To wielki krok w jego rozwoju emocjonalnym, intelektualnym, a także, a może nawet przede wszystkim – społecznym. Emocje, które towarzyszą dzieciom w takim momencie są tak wielkie, że niejeden 3-latek nie jest w stanie sobie sam poradzić. Dlatego tak ważny jest proces adaptacji,  który ma umożliwić dziecku łagodne i spokojne przystosowanie się do nowej rzeczywistości. A ta rzeczywistość to w pierwszej kolejności nowe miejsce i ludzie (zarówno grupa rówieśnicza jak i dorośli opiekunowie), ale też rytm dnia, zasady i reguły, które początkujący przedszkolak musi poznać, zrozumieć i nauczyć się zgodnie z nimi funkcjonować. 
    Nasze przyszłe przedszkolaki poradziły sobie w większości z pobytem w przedszkolu - znakomicie. Świadczyły o tym uśmiechnięte buzie i ten wielki ogrom zabawek porozrzucanych po całej sali. Jak to się mówi...„pierwsze koty za płoty..” - już w poniedziałek widzimy się znowu na 100 %. Czekamy!