Kronika przedszkola

    Grupa Liski udała się do Muzeum Alfonsa Karnego w Białymstoku. Dzieci zapoznały się z życiorysem i twórczością rzeźbiarza, obejrzały eksponaty oraz samodzielnie wykonały pocztówkę dla przyjaciela. Wszystkie Liski wróciły bardzo zadowolone i już wkrótce ponownie odwiedzą Muzeum Alfonsa Karnego.

    W dniach 29 września – 3 października 2025 r. odbywa się ogólnopolska inicjatywa „Tydzień Budowania Relacji”, organizowana w ramach programu Ministerstwa Edukacji. To wyjątkowe wydarzenie ma na celu wzmocnienie relacji w społecznościach szkolnych i przedszkolnych, promowanie empatii, dialogu i wzajemnego szacunku między dziećmi, nauczycielami, rodzicami. Inicjatywa zachęca do wspólnego spędzania czasu, otwartości na drugiego człowieka oraz budowania trwałych więzi, które są fundamentem dobrego samopoczucia i efektywnej nauki. W ramach tego tygodnia zaplanowaliśmy dla dzieci szereg specjalnych zajęć i warsztatów, które pomogą im: rozwijać wrażliwość na potrzeby innych i empatię, nazywać i wyrażać emocje oraz rozmawiać o tym, czego potrzebują, znajdować pokojowe sposoby na rozwiązywanie sporów i trudności, tworzyć przyjazną i wspierającą atmosferę opartą na życzliwości.(M.D.)

    Dzieci z naszego przedszkola odwiedziły Muzeum Rzeźby Alfonsa Karnego w ramach warsztatów pt. „Misja Muzeum”. Podczas wizyty przedszkolaki zwiedzały sale muzealne, podziwiały rzeźby oraz dowiedziały się, czym zajmuje się muzeum i dlaczego warto dbać o dziedzictwo kultury. Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści przewodnika, a następnie wzięły udział w zajęciach plastycznych. W części warsztatowej samodzielnie kolorowały ilustracje przedstawiające muzeum, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Wyjście było ciekawym i inspirującym doświadczeniem – dzieci poznały świat sztuki w przystępny i atrakcyjny sposób, a zdobyta wiedza na długo pozostanie w ich pamięci. (W.K.)

    Dzieci z grupy Jeżyków brały udział w zajęciach wspierających rozwój koordynacji, spostrzegawczości i zmysłu dotyku. Podczas zabaw na sali gimnastycznej przedszkolaki:
   * układały wzory z kolorowych klocków i patyczków, odwzorowując proste sekwencje,
   * dopasowywały obrazki do ich cieni oraz łączyły w pary przedmioty o podobnych kształtach,
   * bawiły się w rozpoznawanie przedmiotów dotykiem – w magicznym pudełku ukryte były różne zabawki i naturalne skarby, które dzieci odgadywały bez użycia wzroku,
   * ćwiczyły równowagę i koordynację w zabawach ruchowych z wykorzystaniem tunelu, toru przeszkód i piłek,
   * uczestniczyły w zabawach rytmiczno–ruchowych przy muzyce, ucząc się łączyć ruch z rytmem i sygnałem dźwiękowym.

      W ramach innowacji pedagogicznej „Smacznie, Zdrowo, Kolorowo” dzieci z naszego przedszkola samodzielnie przygotowywały zdrowe śniadanie. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem wybierały świeże produkty: warzywa, owoce, pieczywo pełnoziarniste oraz nabiał. Każde dziecko miało możliwość samodzielnie skomponować swoją kolorową kanapkę lub sałatkę, ćwicząc przy tym umiejętności kulinarne, rozwijając samodzielność oraz kreatywność. Podczas zajęć dzieci uczyły się także zasad zdrowego odżywiania – dowiedziały się, dlaczego warto jeść warzywa i owoce oraz jak ważne jest regularne spożywanie posiłków. Przygotowane śniadanie wyglądało niezwykle apetycznie i kolorowo, a co najważniejsze – wszystkim bardzo smakowało. Dzięki tej aktywności dzieci mogły przekonać się, że zdrowe jedzenie może być pyszne i ciekawe, a wspólne gotowanie to wspaniała zabawa. (W.K.)

        Dbając o bezpieczeństwo naszych przedszkolaków w dniu dzisiejszym o godz. 9:30 zostały przyprowadzone praktyczne ćwiczenia w ewakuacji dzieci i pracowników z budynku przedszkola. O organizacji alarmu poinformowano wcześniej Komendę Wojewódzką Państwowej Straży Pożarnej w Białymstoku  Za właściwy przebieg ćwiczeń odpowiadał Dyrektor Przedszkola, natomiast akcja odbywała się we współpracy i pod czujnym okiem strażaków z KG PSP. Celem akcji było nabywanie przez dzieci umiejętności właściwych zachowań w sytuacji zagrożenia, zapoznanie ich z zasadami bezpiecznej ewakuacji – szybkiej, zorganizowanej i pozbawionej elementów paniki. Na umówiony sygnał dźwiękowy zgodnie z Procedurą Ewakuacji wszyscy sprawnie i bezpiecznie opuścili budynek przedszkola wyjściami ewakuacyjnymi. Cała akcja przebiegała bez zakłóceń. W czasie 2 minut i 55 sekund wszystkie sale przedszkolne i pomieszczenia administracyjno - gospodarcze pozostały puste. Po złożeniu raportu w „Punkcie zbiórki" w ogrodzie przedszkolnym przez poszczególne wychowawczynie wynikało, iż wszyscy pracownicy oraz przedszkolaki opuściły rejon zagrożony. W próbnej ewakuacji wzięły udział wszystkie obecne w tym dniu dzieci z 6 grup przedszkolnych oraz cały personel placówki - osoby dorosłe  . 
       Ćwiczenia tego typu są bardzo potrzebne, nie tylko zwiększają świadomość i gotowość do działania w przypadku rzeczywistej ewakuacji, ale również pozwalają na ocenę, które aspekty planu ewakuacyjnego funkcjonują prawidłowo, a które wymagają poprawy. Organizowanie próbnej ewakuacji to nie tylko obowiązek prawny instytucji, ale również wyraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo jej podopiecznych. U nas wszystko poszło doskonale (BK)

    Dzisiaj w grupie Jeżyków odbyły się zajęcia kulinarne pod hasłem „Śniadanie Mistrzów”. Celem zajęć było promowanie zdrowego odżywiania oraz rozwijanie samodzielności dzieci. Na początku przypomnieliśmy sobie zasady zdrowego żywienia i omówiliśmy, z jakich produktów można przygotować zdrowe śniadanie. Dzieci poznały wartości odżywcze warzyw, pieczywa pełnoziarnistego, nabiału oraz naturalnych past (np. jajecznej, twarożkowej). Następnie każde dziecko samodzielnie przygotowało swoją kanapkę, wybierając spośród przygotowanych składników: pieczywo, masło, ser, szynka, ogórek, pomidor, sałata, rzodkiewka, szczypiorek. Dzieci chętnie i z zaangażowaniem komponowały swoje śniadanie, dbając o estetykę i różnorodność. Po zakończeniu pracy wspólnie zasiedliśmy do stołu i ze smakiem zjedliśmy przygotowane przez siebie kanapki. Dzieci były dumne ze swoich kompozycji i chętnie dzieliły się wrażeniami. 

    W ramach realizowania tygodniowej tematyki „Jesienne impresje” dzieci z grupy VI przyniosły do przedszkola różnorodne owoce i warzywa. Ich duży zapas był dobrą okazją do nauki matematyki. Przedszkolaki dzieliły dary jesieni na zbiory, przeliczały oraz porównywały ich ilość. Ćwiczyły również zmysły dotyku i węchu rozpoznając przy zasłoniętych oczach jaki to owoc bądź warzywo. A na koniec tygodnia dzieci samodzielnie wykonały sałatkę owocową, którą że smakiem zjadły.(E.Z)

    Dzisiejszego dnia w grupach Myszek, Jeżyków, Wiewiórek i Sówek odbyło się spotkanie z policjantem w ramach programu „Bezpieczny Przedszkolak”. Celem wizyty było przypomnienie dzieciom zasad bezpiecznego zachowania się w różnych sytuacjach dnia codziennego. Pan policjant opowiedział przedszkolakom o zasadach przechodzenia przez jezdnię, znaczeniu sygnalizacji świetlnej oraz numerach alarmowych, które należy znać w razie niebezpieczeństwa. Dzieci dowiedziały się także, jak reagować w kontaktach z nieznajomymi oraz jak bezpiecznie poruszać się podczas spacerów i wycieczek. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w rozmowie, zadawały pytania i chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami. Największą atrakcją była możliwość obejrzenia elementów wyposażenia policjanta oraz wspólne ćwiczenia praktyczne. Spotkanie zakończyło się pamiątkowym zdjęciem i podziękowaniem dla zaproszonego gościa. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się, jak dbać o własne bezpieczeństwo i czują się pewniej w różnych sytuacjach. (W.K.)

      Od roku działa w przedszkolu Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji i Rozwoju „Trampolina ” założone przez rodziców chcących zrobić coś dla dzieci. Dzięki ich pasji, inicjatywie i wizji pomysłodawcy stowarzyszenia - pana Krzysztofa  powstał KLUB TATUSIA. To lokalna inicjatywa społeczna, której celem jest integracja ojców dzieci uczęszczających do Przedszkola Samorządowego nr 25 w Białymstoku poprzez wspólne działania ogrodnicze.  Głównym założeniem projektu jest zorganizowanie przez ojców, we współpracy z przedszkolem, mini-ogródka edukacyjnego. Projekt aktywizuje ojców, wzmacnia ich relacje z dziećmi oraz tworzy trwałą, ekologiczną przestrzeń do edukacji i zabawy.  Projekt sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021–2030.  
    Nadszedł czas na działanie - czas na AKCJĘ OGRÓDEK. I tu wkraczają tatusiowie uzbrojeni w grabie, łopaty, wkrętarki i piły - EKIPA. Był wysiłek, pot ( + 25 st.C) i wielka radość gdy powstawały kolejne skrzynki, płytki układały się w chodniczek a całość otoczył płotek. To dopiero początek - powstanie jeszcze owocowy zakątek, w którym zostaną zasadzone owocowe krzewy, płotek będzie miał furtkę ( a nawet 2)  - już niedługo. Dziś WIELKIE BRAWA dla EKIPY - choć na zdjęciu pozują najwytrwalsi BRAWA dla WSZYSTKICH biorących udział w powstaniu ogródka. Jesteście WSPANIALI  - DZIĘKUJEMY